仁爱助童

支教日记:五彩缤纷的夏天

2024/8/21 15:30:41 安徽仁爱公益基金会 阅读(60)

支教日记·微光成炬夏令营

翻开今年暑假

微光成炬夏令营的支教日记

有趣 温暖 童心

大学生与小学生们

灿烂的笑容

构成了这场五彩缤纷的夏天

......

01“老师老师,这个怎么做到的呀?老师老师,我这个也想知道?老师老师……

小恒,小班中的活跃分子,她的好奇心和分享欲如同夏日的热浪,席卷着每一堂课。她的笑容,宛如清泉,为疲惫的老师带来一丝丝清凉。室内课上,她积极发言;室外课上,她化身成为好奇宝宝。

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“老师老师,刚才的颠球我没看清楚,能再演示一下吗?老师老师,你看我颠得怎么样?老师老师……”带过小班的老师,都觉得她是一个真诚又可爱的孩子。

02“扎西老师,你看!这是我为你画的画!

小胜是小班的孩子。他平时不爱说话,是班上存在感并不是很高的孩子。在遇到扎西老师之前,老师们对他的印象停留于此。在一次足球课上,扎西老师带在同学们在球场上踢球,突然小胜躲在一个角落里哭了,因为他受到了忽视,并没有什么孩子注意到。扎西老师扫了一圈孩子们,感觉少了一个孩子,才发现躲在一边抽泣的小胜。

“怎么啦,小胜?”,扎西老师小声问道。小胜一开始是害羞的,随着扎西老师的耐心安慰,两颗心逐渐靠在了一起……

“老师,我不喜欢足球,我感觉我踢不好它……”“没事的,老师我一开始也是菜鸟,随着我的不断努力,我现在可是学校里足协会长呢,小胜只要坚持下去,也一定会像老师一样棒的!”

“真的吗?”“包真的,你不是还有老师我嘛,我教你。”

自此,足球课上又多了一个活跃的身影。“我最喜欢扎西老师了!”

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03“粘土的魔法、绘画的梦想、折纸的奇迹!

在夏令营的手工课上,孩子们的创意如同绚烂的烟花,在孩子们的心灵中绽放。走进教室,仿佛穿越了时空,来到了一个充满奇思妙想的魔法世界。在粘土课上,孩子们围坐在桌前,用五颜六色的粘土塑造出一个个充满童趣的作品。在老师的引导下,他们尽情发挥着自己的想象力,创造出属于自己的小世界。这些作品不仅是孩子们想象力的体现,更是他们对世界的独特理解。

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绘画课上,孩子们全神贯注地在画纸上勾勒着心中的美好图景。一张张画纸铺满的是童真,也是孩子们对未来的期待和希冀。在这个夏令营中,孩子们不仅学会了手工和绘画,更学会了分享和感恩,他们的每一个作品都是对老师辛勤付出的最好回报。在这个充满创意和爱的夏令营中,孩子们的笑容如同阳光般温暖,他们的成长如同花朵般绚烂。
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小朋友们用彩色的纸张折叠出栩栩如生的千纸鹤,每一张纸在他们的手中仿佛获得了生命,翅膀轻轻扇动,仿佛随时都会展翅高飞。在小汪老师和小单老师的耐心指导下,这些千纸鹤不仅是纸的艺术,更是孩子们心灵的展现。

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当夕阳的最后一抹余晖沉入地平线时,孩子们回家了,天空也开始被染上了深邃的蓝紫色,星星开始在无垠的天空中闪烁,宣告着夜的降临。相较于城市,乡村日落之后的世界显得更加宁静。田野间的虫鸣声此起彼伏,大家也结束了一天的劳作,围坐在学校的小院里,享受着清凉的晚风,喝着果汁,分享着彼此的日常趣事,开启属于我们的“音乐节”……

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